诗词名句
诗词鉴赏

初中古诗词诗人 初中语文必背古诗词

初中古诗词诗人

初中语文古诗词名句

第一册 1.《论语十则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学则不思则罔,思而不学则殆;孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者;孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。

2。《扁鹊见蔡桓公》中,引申出一个成语是:讳疾忌医;蔡桓公用“医之好治不病以为功”来表达对医生的反感。

3.《过故人庄》中,描写乡村秀丽景色的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜;表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

4.《钱塘湖春行》中,写出莺燕报春的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;写野花与春草的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

5.《书湖阴先生壁》中运用拟人手法,赋予山水生命感情,突出它们与人的关系的诗句是:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

6.《游山西村》中,表现感到困惑时,突然见到希望的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

这两句话是这首诗的诗眼,富有哲理。

在《桃花源记》中,与以下两句诗意境相似的成语是:世外桃源。

7.《木兰诗》中描写木兰勤劳孝顺的诗句是:唧唧复唧唧,木兰当户织。

葡京娱乐场App不闻机杼声,惟闻女叹息;描写出片前的准备的诗句是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

描写北方战场寒冷,环境艰辛的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣;描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗句是:将军百战死,壮士十年归;侧面描写木兰战功显赫的诗句是:策勋十二转,赏赐百千强;表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质,也反应北朝人民热爱和平,追求安定生活的诗句是:木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡;表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:同行十二年,不知木兰是女郎;成语“扑朔迷离”出自本诗,其原句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

葡京娱乐场App 8.《望岳》中,包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

9。《西江月》中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

10.李清照《如梦令》中,追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟。

第二册 11.《桃花源记》中,描写老人和小孩神情的句子是:黄发垂髫并怡然自乐;成语“无人问津”出自本文,其原句是:后遂无问津者。

12。《送杜少府之任蜀州》中,写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津;劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:与君离别意,同是宦游人;写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是:海内存知己,天涯若比邻。

13。《黄鹤楼》中,以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙•秋思》中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

15.《愚公移山》中,愚公移山的原因是:惩山北之塞,出入之迂也;移山的目标是:指通豫南,达于汉阴;移山得到众人相助的句子是:邻人京城氏之孀妻有遗男,跳往助之;表现挖山艰难和决心坚定的句子是:叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾;愚公相信能搬走大山的理由是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。

16.《陋室铭》中,点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨;写居室环境的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青;写与人交往的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁;以古代名贤自况的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

17.《爱莲说》中,点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独爱莲的句子是:莲,花之君子者也;与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖;写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。

18.《观书有感》中,富有哲理的诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来。

葡京娱乐场App 19。《清平乐•村居》中,写小儿顽皮淘气的句子是:最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

第三册 20.《使至塞上》中,写塞外奇特美丽风光的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

21。《论诗》中,常用来赞美人才的出现,人才辈出,也用来表示一代新人过去,又有一代新人出现,长江后浪推前浪的诗句是:江山代有才人出,各领风骚数百年 22。《春望》中,言明春望所见的诗句是:国破山河在,城春草木深;表现诗人对家人的眷念之情的句子是:烽火连三月,家书。。。

初中全部的古诗(人教版)

初一: 观沧海 东汉 曹操 东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

葡京娱乐场App 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。

葡京娱乐场App 幸甚至哉,歌以咏志。

次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下, 断肠人在天涯。

附录诗 龟虽寿 曹操 神龟虽寿,犹有竟时。

螣téng蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

题破山寺后禅院 (唐)常建 清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

葡京娱乐场App 泊秦淮 唐 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

葡京娱乐场App 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台, 夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来, 小园香径独徘徊。

过松源晨炊漆公店 【宋】杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

如 梦 令 【南宋】 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡惊起一滩鸥鹭。

《观书有感》(其一) 朝代:南宋 诗人: 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。

问渠那得清如许? 为有源头活水来。

葡京娱乐场App 下学期 附录诗 山中杂诗 吴均 山际见来烟, 竹中窥落日。

鸟向檐上飞, 云从窗里出。

竹里馆 王维 (唐) 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

葡京娱乐场App 峨眉山月歌 唐 李白 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。

春夜洛城闻笛 李白(唐) 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。

‘ 【古诗:逢入京使】 作者:岑参 故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。

滁州西涧 唐朝诗人: 韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

江南逢李龟年 唐 杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

送灵澈上人(即《送灵澈》) 刘长卿 苍苍竹林寺, 杳杳(yǎo yǎo)钟声晚。

荷(hè)笠带斜阳, 青山独归远。

《约客》 南宋●赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

论诗 赵秀 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。

初二 望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

春望 (唐)杜甫 国破山河在,城春草木深。

葡京娱乐场App 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪 石壕吏 唐·杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒,妇啼一何苦! 其三 种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

使至塞上 王维【唐】 单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

渡荆门送别 (唐朝)李白 渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

登岳阳楼 唐[杜甫] 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日月浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

葡京娱乐场App 戎马关山北,凭轩涕泗流。

长歌行 青青园中葵,朝露待日晞(xī)。

葡京娱乐场App 阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜(kūn)黄华(huā)叶衰(cuī)。

百川东到海(也做到东海),何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。

葡京娱乐场App 【野望 唐 王绩】 原文 东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

早寒江上有怀 ① 木落②雁南度③, 北风江上寒。

我家襄水曲④, 遥隔楚云端⑤。

乡泪客中尽, 孤帆天际⑥看。

迷津⑦欲有问, 平海夕漫漫⑧。

初中古诗词的鉴赏 意思

竹里馆 【译文】 独自坐在幽深的竹林里, 一边弹着琴一边又长啸。

深深的山林中无人知晓, 皎洁的月光从空中映照。

【鉴赏】(一) 这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。

诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。

然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。

葡京娱乐场App以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。

这首诗同样表现了一种清静安详的境界。

前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。

其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的。

所以后两句说:“深林人不知,明月来相照。

”意思是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。

这里使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。

全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。

葡京娱乐场App 这首小诗总共四句。

拆开来看,既无动人的景语,也无动人的情语;既找不到哪个字是诗眼,也很难说哪一句是警策。

葡京娱乐场App 诗中写到景物,只用六个字组成三个词,就是:“幽篁”、“深林”、“明月”。

对普照大地的月亮,用一个“明”字来形容其皎洁,并无新意巧思可言,是人人惯用的陈词。

葡京娱乐场App至于第一句的“篁”与第三句的“林”,其实是一回事,是重复写诗人置身其间的竹林,而在竹林前加“幽”、“深”两字,不过说明其既非庾信《小园赋》所说的“三竿两竿之竹”,也非柳宗无《青水驿丛竹》诗所说的“檐下疏篁十二茎”,而是一片既幽且深的茂密的竹林。

这里,象是随意写出了眼前景物,没有费什么气力去刻画和涂饰。

诗中写人物活动,也只用六个字组成三个词,就是:“独坐”、“弹琴”、“长啸”。

对人物,既没有描绘其弹奏舒啸之状,也没有表达其喜怒哀乐之情;对琴音与啸声,更没有花任何笔墨写出其音调与声情。

表面看来,四句诗的用字造语都是平平无奇的。

但四句诗合起来,却妙谛自成,境界自出,蕴含着一种特殊的艺术魅力。

作者王维《辋川集》中的一首名作,它的妙处在于其所显示的是那样一个令人自然而然为之吸引的意境。

它不以字句取胜,而从整体见美。

它的美在神不在貌,领略和欣赏它的美,也应当遗貌取神,而其神是包孕在意境之中的。

就意境而言,它不仅如施补华所说,给人以“清幽绝俗”(《岘佣说诗》)的感受,而且使人感到,这一月夜幽林之景是如此空明澄净,在其间弹琴长啸之人是如此安闲自得,尘虑皆空,外景与内情是抿合无间、融为一体的。

而在语言上则从自然中见至味、从平淡中见高韵。

它的以自然、平淡为特征的风格美又与它的意境美起了相辅相成的作用。

可以想见,诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会,而命笔成篇的。

诗的意境的形成,全赖人物心性和所写景物的内在素质相一致,而不必借助于外在的色相。

因此,诗人在我与物会、情与景合之际,就可以如司空图《诗品 10 自然篇》中所说,“俯拾即是,不取诸邻,俱道适往,著手成春”,进入“薄言情悟,悠悠天钧”的艺术天地。

当然,这里说“俯拾即是”,并不是说诗人在取材上就一无选择,信手拈来;这里说“著手成春”,也不是说诗人在握管时就一无安排,信笔所之。

诗中描写周围景色,选择了竹林与明月,是取其与所要显示的那一清幽澄净的环境原本一致;诗中抒写自我情怀,选择了弹琴与长啸,则取其与所要表现的那一清幽澄净的心境互为表里。

这既是即景即事,而其所以写此景,写此事,自有其酝酿成熟的诗思。

更从全诗的组合看,诗人在写月夜幽林的同时,又写了弹琴、长啸,则是以声响托出静境。

至于诗的末句写到月来照,不仅与上句的“人不知”有对照之妙,也起了点破暗夜的作用。

这些音响与寂静以及光影明暗的衬映,在安排上既是妙手天成,又是有匠心运用其间的。

葡京娱乐场App (自“这首小诗总共四句。

拆开来看,既无动人的景语,也无动人的情语;既找不到哪个字是……”至此段,引自上海辞书出版社《唐诗鉴赏辞典》第182页,作者陈邦炎。

我们不应该引用别人文章而不加出处,这是对作者起码的尊重,也是为文起码的原则) 【鉴赏】(二) “独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

”这是盛唐诗人王维晚年所作《辋川集》绝句之一。

我们先看前两句:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。

”篁,竹林也;啸,撮口作声也。

诗人早年信奉佛教,思想超脱,加之仕途坎坷,四十岁以后就过着半官半隐的生活。

葡京娱乐场App正如他自己所说:“晚年惟好静,万事不关心。

葡京娱乐场App”因而常常独自坐在幽深的竹林之中,弹着古琴以抒寂寞的情怀。

葡京娱乐场App但琴声似乎不足以宣泄郁抑之情,所以长啸一声。

这里借用了一个典故。

葡京娱乐场App据刘义庆《世说新语·栖逸》载...

初中全部的古诗(人教版)

一。导入:读诗,如同在倾听古人吟唱情感之歌。

正是有了这一颗颗情感的种子,诗人的笔下才会盛开出一朵朵绚丽的诗词之花。

我们在鉴赏诗歌时,只有把握住了这首诗的情感坐标,才算真正贴近了诗的灵魂,才能走入这首诗所构筑的美学殿堂。

二.教学流程:1. 诗歌中常见的思想情感:(古人也说,“诗言志”、“诗言情”。

在我们初中阶段所接触过的古典诗词中,哪些情感主题是诗歌中最为常见的呢?) ①思乡怀人:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”、 ②长亭送别:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”(情深意长的勉励),“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”(依依不舍的留恋) ③建功立业:“老骥伏枥,志在千里”,“生当做人杰,死亦为鬼雄” ④寄情自然:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”“采菊东篱下,悠然见南山” ⑤忧国伤时:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,(这些也正是古往今来人类所共有的情感体验,它们曾孕育出无数烩炙人口的佳句。

)2.“披文以入情”——揣摩诗歌中的情感 (诗人将自己的内心情感化为一个个凝练的词句,那么我们面对一首诗的时候又如何做到“披文以入情”——通过这些语句去把握住诗歌内在的情感脉络呢?) ①知作者,明主题 (每个诗人由于人生经历与情感体验的不同,他们的诗歌往往也呈现出不同的风格。

葡京娱乐场App中考常考的均是一些名家诗作,因此如果能了解这些诗人写作的主要风格,那么在赏析时就能居高临下地分析了。

) 辛弃疾:爱国词人,报效国家、收复失地的壮志豪情,报国无门的悲愤(“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生”) 杜甫:忧国忧民的情怀(三“吏”三“别”,《茅屋为秋风所破歌》) 陶渊明:向往田园归隐之乐 (对作者的风格有初步的了解,能给我们带来一定方便,但这里有一点要强调的是,所谓风格是指诗人写作的主调,并非没有例外,比如婉约词人李清照同样也写出了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪壮诗篇。

因此,在诗歌赏析中要视情况灵活运用。

) ②看提示,定基调 (提示从何而来?就是诗中的标题、背景提示、注释等,这常常会给我们理解诗词情感以重要提示。

) 练习:《春夜喜雨》(能从中找到感情的批示吗?)——“喜”字,已暗示了诗人对春雨到来的欣喜、赞叹之情。

泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?【注释】①泊:停船靠岸 ②瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。

③京口:在长江南岸,属现在的江苏省镇江市。

葡京娱乐场App④钟山:现在南京市的紫金山,诗人的家园所在地。

诗歌第二句“钟山只隔数重山”抒写了诗人当时怎样的内心感受?(故园虽近却难以归乡的无奈、惆怅之情) ③品语句,悟感情 (前面两点还只是把握情感的辅助手段,体会诗中情感更重要的还是应从诗句本身出发,细加品味。

) 练习:鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。

殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。

惊梦觉,弄晴时。

声声只道不如归。

天涯岂是无归意,争奈归期未可期。

这首词表达了诗人怎样的情感?最后两句:不是不想回家,只是自己不能决定回去的日期。

一个“岂”字一个“奈”字就表达了作者浪迹天涯有家难归的感慨与无奈。

葡京娱乐场App——抓住文中直抒胸臆的关键词句来把握诗歌的情感主题。

(古人作诗往往又追求“羚羊挂角,无迹可寻”的含蓄美,诗人之情常常是“藏于山,隐于水”。

除了直抒胸臆外,诗人通常还会用怎样的方式去传达情感?——化景物为情思,借景抒情,情景交融。

我们做题时就要仔细去品味诗中之景所包含着的情感。

) 练习:如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

葡京娱乐场App知否?知否?应是绿肥红瘦。

诗中传达了诗人怎样的情感?从哪些词中可见?(愁:对美好春光消逝的感伤。

“雨疏风骤”“绿肥红瘦”——细雨、落花都是古典诗语中传达伤春之情的两个常用意象。

) 在古诗词中,还有很多景象身上都含有固定的情感内涵。

比如说送别诗中,就常出现哪种景物?(柳:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,柳就含有惜别之情)大家还能想到哪些景物身上也这样的特点?(月、雁、梅……) ——把握诗歌中常见意象及其所定的情感内涵,有利于解题。

4。入情以会意 (把握住了诗歌的情感坐标,也有助于我们赏析诗歌的用词之妙、意境之远。

) (1)字词赏析 练习:饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

葡京娱乐场App山气日夕佳,飞鸟相与还。

葡京娱乐场App此中有真意,欲辨已忘言。

前人评论 下载这首诗时曾说,“采菊东篱下,悠然见南山”中“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果。

请你说说为什么。

答案示例:因为 “见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲。

山景自然地展现在诗人眼前,不是有意去“望”,而是无意所“见”。

更好地传达出诗人超然于尘杂之外,与自然融为一体的恬适之情。

(答题要点:既要通过联想展示诗中场景,从字义、修辞等角度去分析字词的表达效果;还应联系诗中的情感意蕴去品味。

) (2)体会意境 (是否真正理解了诗文的意境,改写诗文是一种有效的训练...

初中所有需要背的古诗词

篇目 作者(朝代) 名句 主旨 赏析 表现手法 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白(唐) 我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西。

为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉 这首诗歌感情深挚,意境高远,胸襟开阔,给人以奋发昂扬的感觉。

全诗的格调、境界也因诗人思想的高逸而变得高远深沉。

寄情于景,对诗友进行由衷的劝勉和宽慰 《夜雨寄北》 李商隐(唐) 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

写今日离情,设想未来的重逢。

后两句虚写未来情。

诗人在秋雨绵绵之夜,触景生情,展开想象的翅膀,用丰富而自然的联想来表现他们夫妻的恩爱之情。

虚写,想象 《泊秦淮》 杜牧(唐) 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑 表面抒发了对“商女”的愤慨,实际是批判了不以国事为重,纸醉金迷的达官贵人,即醉生梦死的统治者。

情景交融,朦胧的景色与诗人心中淡淡的哀愁非常和谐统一。

《浣溪沙•一曲新词酒一杯》 晏殊(北宋) 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

葡京娱乐场App 伤春感时,意蕴幽微,淡雅温厚 工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情。

情致缠绵,音调谐婉,对仗工整,宛如天成 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡(唐) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

感谢友人关怀,与友人共勉,表达了坚定的意志和乐观的精神。

运用比喻手法,深刻地反映了事物的变化发展规律,新事物必将取代旧事物。

表想了诗人积极向上、乐观豁达的态度。

运用典故,比喻修辞 《赤壁》 杜牧(唐) 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。

从反面巧设结局,重评历史,感叹历史上的某些英雄人物不过是凭借一时的客观形势成就了千载盛名。

侧面书写了世人生不逢时、怀才不遇的感慨。

借题发挥,以小见大,深刻警策。

《过零丁洋》 文天祥(南宋) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇 直抒以死明志的决心,表现了诗人舍生取义、至死不渝的民族气节和英雄气概。

用凄凉的自然景象喻国事的衰微,将个人命运与国家命运紧紧相连。

《水调歌头•明月几时有》 苏轼(北宋) 但愿人长久, 千里共婵娟。

葡京娱乐场App 咏叹中秋,对月怀人。

书写了苏轼对兄弟的美好祝愿与思念,表现了他乐观旷达的情怀。

望月引发思亲的惆怅和对人生矿大的思考。

《山坡羊•潼关怀古》 张养浩(元) 兴,百姓苦;亡,百姓苦。

把潼关的地形与历史巧妙地结合在一起,寓情于景,触景生情,以潼关作为历史的见证者,发出一声沉甸甸的“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的千古奇叹。

一个朝代兴起了,必定大兴土木,修建奢华的宫殿,从而给人民带来巨大的灾难;一个朝代灭亡了,在战争中遭殃的也是人民。

他指出历代王朝的或兴或亡,带给百姓的都是灾祸和苦难。

环环相扣,层层深入,思想越来越显豁,感情越来越强烈,浑然形成一体。

全曲景中藏情情中有景,情景交融。

《饮酒》 陶渊明(东晋) 采菊东篱下, 悠然见南山。

归复自然,悠然遐思。

写出了诗人归隐田园、悠然自得的心境;体现了诗人不与世俗同流合污‘不随流俗的高洁品质;“见”字化有意为无意,由我为无我,达到物我合一的境界。

景中有深意,景中有哲思,人与物与景完美融合。

《行路难》 李白(唐) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

表现了一种积极的追求、乐观的自信和顽强地坚持理想的品格。

是的结尾在沉郁中奋起,坚定了长风破浪的信心,重鼓沧海扬帆的勇气,是诗人积极乐观自信,顽强追求理想的品格写照。

现在常用来表达自己有宏大的理想报复和实现抱负的坚定信念。

夸张,对比,感情起伏变化。

《茅屋为秋风所破歌》 杜甫(唐) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! 炽热的忧国忧民的情感和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想 表现了诗人关心民生疾苦的济世情怀和对美好生活的向往。

虚实结合,由己及人。

《白雪歌送武判官归京》 岑参(唐) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

诗描绘了西北边陲的奇雪奇寒,抒发了送别朋友时真挚友情。

以春花喻冬雪,新颖别致,创造了一个瑰丽、富有诗意、春意融融的境界,展现出一幅生机勃勃的、春意盎然的壮观景象,给萧条寒冷的边塞平添了无限的温暖与希望。

比喻,融情于景 《己亥杂诗》 龚自珍(清) 落红不是无情物,化作春泥更护花。

写诗人离京的感受。

虽然载着“浩荡离愁”,却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。

诗人笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志。

表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,充分表达诗人的壮怀。

后用来比喻奉献精神。

移情于物,写景抒情叙事相结合。

《送杜少府之任蜀州》 王勃(唐) 海内存知己, 天涯若比邻。

慰勉勿在离别之时悲哀 体现了诗人高尚的志趣和广阔的襟怀。

诗的气势到此又掀起更大的波澜,象大鹏举起翅膀,挟着浑浑的旋风直冲霄汉,显出诗人的绝大笔力。

意境旷达,一洗古送别诗中。。。

初中古诗文分类

中国古典诗词中的优秀篇章,分类为学习篇、生活篇、劳动篇、抒情篇、风景篇等五篇,思路清晰,选诗系统,给读者阅读欣赏古诗词打开了方便之门。中国古诗人所吟咏的人生的所观所赏、所亲所爱、所悲所欢、所思所愿、所作所为;祖国的自然景象、人文景观等优秀诗篇尽量收录编纂,别出心裁,趣味横生,使人爱不释手,百读不厌。以往中国古诗词选读注本,大都是按诗人人物的序列来选编的。按内容分类解读古诗词好处:一是便于比较系统地学习中国古典诗词。二是便于掌握和摸清中国古典诗词传承和发展的诗史。三是便于比较鉴别古典诗词的风格和优劣。正如诗学大师朱光潜所说:“一切价值都由比较得来,不比较无由见长短优劣。”四是便于学习、便于理解、便于鉴赏、便于运用。随时随物,随人随景,随事随情,一册在身,欣赏古诗,得心应手。---中国古诗词分类解读

现代初中生诗歌

现代初中生诗歌 她是睡着了 作者:徐志摩 她是睡着了—— 星光下一朵斜欹的白莲, 她入梦境了—— 香炉里袅起一缕碧螺烟。

她是眠熟了—— 涧泉幽抑了喧响的琴弦; 她在梦乡了—— 粉蝶儿,翠蝶儿,翻飞的欢恋 停匀的呼吸: 清芬渗透了她的周遭的清氛, 有福的清氛, 怀抱着,抚摩着,她纤纤的身形!奢侈的光阴! 静,沙沙的尽是闪亮的黄金, 平铺着无垠,—— 波鳞间轻漾着光艳的小艇。

醉心的光景, 给我披一件彩衣,啜一坛芳醴, 折一枝藤花, 舞,在葡萄丛中,颠倒,昏迷。

看呀,美丽! 三春的颜色移上了她的香肌, 是玫瑰,是月季, 是朝阳里的水仙,鲜妍,芳菲!梦底的幽秘, 挑逗着她的心——纯洁的灵魂, 象一只蜂儿, 在花心,恣意的唐突一温存。

童真的梦境! 静默;休教惊断了梦神的殷勤, 抽一丝金络, 抽一丝银络,抽一丝晚霞的紫曛;玉腕与金梭, 织缣似的精审,更番的穿度—— 化生了彩霞, 神阙,安琪儿的歌,安琪儿的舞。

可爱的梨涡, 解释了处女的梦境的欢喜, 象一颗露珠, 颤动的,在荷盘中闪耀着晨曦! -------------------------- 天河春雨 作者:尘若无 天河正下雨, 漫洒蓝色雨丝, 天上的街道, 淋湿灯火, 那儿, 静谧的石墙, 幽蓝光彩, 此时多静美, 只剩房檐落水, 声声问答, 深巷,柳芽,梨花...河流涌动, 被细雨相牵, 小桥边, 乌燕轻梳羽翼, 黄牛卧听牧笛, 风声轻轻, 自林中来, 雨点打响林径, 草色, 一眼翠碧。

远望, 河流深处, 蓝色桃花, 就在烟雨中, 楼阁依稀, 三两下鸟啼, 桨声, 轻摇河水, 岸上的马蹄莲, 和春兰, 一闪光亮。

葡京娱乐场App河面上, 春雨纤丝, 荡起小船, 水底有石头, 和鱼种的花园, 孩童在岸边奔跑, 捉得雨点窃喜, 林里走出母亲, 呼儿的纸伞。

------------------------- 我是一个任性的孩子 也许 我是被妈妈宠坏的孩子 我 任性 我希望 每一个时刻 都象彩色蜡笔那样美丽 我希望 能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会 流泪的眼睛 一片天空 一片属于天空的羽毛和树叶 一个淡绿的夜晚和苹果 我想画下早晨 画下露水 所能看见的微笑 画下所有最年轻的 没有痛苦的爱情 她没有见过阴云 她的眼睛是晴空的颜色 她永远看着我 永远,看着 绝不会忽然掉过头去 我想画下遥远的风景 画下清晰的地平线和水波 画下许许多多快乐的小河 画下丘陵-- 长满淡淡的茸毛 我让他们挨的很近 让它们相爱 让每一个默许 每一阵静静的春天的激动 都成为一朵小花的生日 我还想画下未来 我没见过她,也不可能 但知道她很美 我画下她秋天的风衣 画下那些燃烧的烛火和枫叶 画下许多因为爱她 而熄灭的心 画下婚礼 画下一个个早上醒来的节日-- 上面贴着玻璃糖纸 和北方童话的插图 我是一个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 我想画下风 画下一架比一架更高大的山岭 画下东方民族的渴望 画下大海-- 无边无际愉快的声音 最后,在纸角上 我还想画下自己 画下一只树熊 他坐在维多利亚深色的从林里 坐在安安静静的树枝上 发愣 他没有家 没有一颗留在远处的心 他只有,许许多多 浆果一样的梦 和很大很大的眼睛 我在希望 在想 但不知为什么 我没有领到蜡笔 没有得到一个彩色的时刻 我只有我 我的手指和创痛 只有撕碎那一张张 心爱的白纸 让它们去寻找蝴蝶 让它们从今天消失 我是一个孩子 一个被幻想妈妈宠坏的孩子 我 任性 ------------------------ 雪花的快乐 徐志摩 假若我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒, 我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬, 这地面上有我的方向! 不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓, 也不上荒街去惆怅——飞扬,飞扬,飞扬, 你看,我有我的方向! 在半空里娟娟的飞舞,认明了那清幽的住处, 等着她来花园里探望——飞扬,飞扬,飞扬, 啊,她身上有朱砂梅的清香! 那时我凭藉我的身轻,盈盈的,沾住了她的衣襟, 贴近她柔波似的心胸——消溶,消溶,消溶, 溶入了她柔波似的心胸! ---------------------------- 冰心的《纸船》关于母爱的 我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。

葡京娱乐场App 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱 和悲哀归去。

永恒的妈妈 当第一次睁开初生的双眸 最先看到的是人母的无比圣洁 慈爱的睇视和欣喜的泪流—— 眼睛一眨不眨,仔细的盯着你 你朦胧无知的心本能地律动 却无法表述亲情只一阵四肢乱舞 急得你——忍不住大声啼哭 经过多少个日日夜夜的抚育 终于坐直子你小小的身躯 在调整了情商和智商之后 决不等待,径直喊出了生命中 最珍宝的第一声——妈妈 这是最感人的原始蕴蓄 无论世界上流韵着多少种语言 只有这一声呼喊绝对的相同 没有什么乐音,没有什么诗歌 能比这一声更动人 游子吟 群山不愿送走夕阳 多情的水手不愿远航。

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古诗词专题训练(中学语文)1我国的古代诗歌分为()()()()...

古代诗歌包括诗、词、曲、赋 盛行的朝代分别是唐 宋 元 明我国古代第一部诗歌总集是《诗经》第一位伟大的诗人是屈原第一首长篇政治抒情诗是《离骚》第一首长篇叙事诗是《孔雀东南飞》第一位山水田园诗人是王维.《商山早行》:晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

诗中描写了车马的铃铎声,旅客们套马、驾车等意象,营造了人们因交通困难往往安土重迁,怯于远行的意境。

古代诗人和诗歌作品并称的很多,如“三曹”是指曹操、曹丕、曹植;“初唐四杰”是指勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;“王孟”是指 王维,孟浩然 ;“苏辛”是指 苏轼、辛弃疾 ;“高岑”是指高适和岑参;“小李杜”是指李商隐和杜牧;“风骚”是指《国风》和《离骚》两部作品。

盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜; 杯中酒口口都香甜,量力而行。

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